Paano Pag-aralan Ang Isang Kwento

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Pag-aralan Ang Isang Kwento
Paano Pag-aralan Ang Isang Kwento

Video: Paano Pag-aralan Ang Isang Kwento

Video: Paano Pag-aralan Ang Isang Kwento
Video: Maikling Kuwento - Kahulugan, Bahagi at Elemento 2024, Abril
Anonim

Ang kwento ay isang maliit na genre ng fiction. Ang mga natatanging tampok nito ay isang maliit na dami, isang limitadong bilang ng mga character at storyline, at isang makitid na bilog ng mga problema na hinawakan. Ang pagka-orihinal ng kwento ay nakasalalay sa konsentrasyon ng mga saloobin at damdaming nailipat ng may-akda sa pamamagitan ng mga tauhan ng mga bayani sa panitikan. Upang ang pagtatasa ng kwento ay maging de-kalidad at kawili-wili, kailangan mong gabayan ng ilang mga patakaran.

Paano pag-aralan ang isang kwento
Paano pag-aralan ang isang kwento

Panuto

Hakbang 1

Basahin ang kwento. Bigyang pansin ang mga damdamin at samahan na mayroon ka pagkatapos basahin. Maikling isulat ang mga saloobin na hinimok ka ng gawaing ito, ang unang impression tungkol sa mga tauhan at iyong sariling konklusyon sa problema ng kwento.

Hakbang 2

I-highlight ang pangunahing kwento ng kwento. Kilalanin ang mga pangunahing at menor de edad na artista. Ilarawan ang gitnang kaganapan ng kwento.

Hakbang 3

Pag-aralan ang iskema ng balangkas. Dapat itong isama ang isang paglalahad, isang setting, pagbuo ng isang aksyon, isang rurok, isang denouement, isang epilog. Dahil sa maliit na dami ng kwento, ang ilang bahagi ng plot scheme dito ay maaaring ipakita sa isang kundisyon o hindi man lang.

Sa eksibisyon, inilarawan ng may-akda ang sitwasyon na nauna sa pangunahing salaysay, ang mga pangyayari at kundisyon kung saan nabuo ang pangunahing salungatan ng gawain. Sa kwento, ang paglalahad ay isang opsyonal na elemento.

Ang linya ng balangkas ay ang mapagkukunan, ang simula, ang unang pagpapakita ng sitwasyon ng hidwaan. Magbayad ng espesyal na pansin sa balangkas ng kuwento.

Sinundan ito ng pagbuo ng aksyon. Ang pagpapaunlad ng balangkas ay isang pabago-bagong bahagi ng trabaho. Nasa loob nito na hindi lamang inilarawan ng may-akda ang mga pangyayaring nagaganap, ngunit nagbibigay din ng mga katangian sa mga bayani, isiniwalat ang kanilang mga personal na katangian.

Ang pinakamataas na pag-igting ng isang lagay ng lupa ay naabot sa rurok. Ang bahaging ito ay ang tuktok ng kwento, kung ang mga kaganapan ay nasa pinakatindi na punto ng pag-unlad, ang mga damdamin ay panahunan, at ang mga tauhan ng mga tauhan ay magbubukas hangga't maaari.

Ang rurok ay sinusundan ng isang denouement kung saan nalutas ang problema. Ang pag-uugali ng mga bayani ay nagiging ganap na nauunawaan. Nagpapatuloy ang akda upang ilarawan ang mga kahihinatnan. Sa bahaging ito, kapansin-pansin ang pag-uugali ng manunulat sa kanyang mga bayani.

Ang epilog, bilang panuntunan, ay naglalaman ng isang maikling paglalarawan ng karagdagang kapalaran ng mga character. Maaaring wala siya sa kwento.

Hakbang 4

I-deconstruct ang komposisyon ng kwento. Bigyang pansin ang pagkakapare-pareho at magkakaugnay ng mga bahagi nito. Tandaan ang mga pangyayari kung saan ang bawat tauhan ay ipinakilala sa at labas ng salaysay ng may-akda.

Hakbang 5

Tukuyin kung anong mga pamamaraan ang ginagamit ng may-akda upang mapag-isa ang panloob na mundo ng kuwento. Kahit na sa maikling kathang-isip na tuluyan, ang mga paglalarawan ng hitsura ng mga character, interior, at landscapes ay sumakop sa isang mahalagang lugar.

Hakbang 6

Tuklasin ang mga paraan ng may akda ng paglalarawan ng isang kwento. Maaari itong maging isang monologo, isang panloob na monologo, diyalogo, pagsasalita ng pangatlong tao, atbp. Hanapin din sa teksto ang mga lugar kung saan ipinahahayag ng may-akda ang kanyang sariling pananaw. Tandaan nang eksakto kung paano niya ito ginagawa - mula sa kanyang sariling mukha, sa pamamagitan ng isang paboritong character, o sa pamamagitan ng pahiwatig, hindi halatang konklusyon.

Hakbang 7

Pag-aralan ang mga imahe ng mga pangunahing tauhan. Karaniwan may 2-3 sa kanila sa isang kwento. Ilarawan ang mga character ng mga character, ang kanilang relasyon, ang pagiging natatangi ng bawat isa. Suportahan ang iyong mga saloobin sa mga quote mula sa teksto. Isaalang-alang ang kahulugan ng pangunahing at pangalawang mga character para sa pagbuo ng balangkas at para sa pagpapahayag ng pangunahing ideya ng trabaho. Sa pagsusuri ng kwento, ang bahaging nakatuon sa pagtatasa ng mga tauhan ay dapat na pinaka makahulugang at malaki.

Hakbang 8

Ilista ang mga istilong tampok ng kwento. Anong lugar ang sinasakop nito sa akda ng manunulat, kung gaano katangi ang mga kaisipang nailahad dito para sa malikhaing posisyon ng may-akda. Para sa naturang pagsusuri, kailangan mong basahin ang talambuhay ng manunulat at isang maikling paglalarawan ng kanyang malikhaing landas. Gumamit ng mga encyclopedia at sangguniang libro sa panitikan, monograp at artikulo tungkol sa manunulat na ito.

Hakbang 9

Ipahayag ang iyong sariling opinyon tungkol sa kwento. Madali para sa iyo na gawin ito gamit ang mga tala na ginawa kaagad pagkatapos basahin ang teksto. Kung ang iyong mga pananaw ay naiiba mula sa mga manunulat, ipahayag ang mga ito nang marahan, nang hindi nagpapanggap na ganap na tama.

Inirerekumendang: