Ang Sining ang batayan sa sistema ng edukasyon na pang-estetika ng isang bata. Kahit na sina Hegel at Plato ay pinag-uusapan ito bilang pangunahing nilalaman ng mga estetika. Sa pamamagitan ng pagpapakilala sa isang bata sa pinakamayamang karanasan ng tao na nakolekta sa sining, ang isang tao ay maaaring magdala ng isang edukado, lubos na may moral at maraming nalalaman na tao.
Naiintindihan ng isang bata ang anumang uri ng sining mula sa pang-unawa. Nakikilala ng mga siyentista ang tatlong yugto ng pang-unawa: pangunahin, kapag nahahalata ng bata kung ano ang interesado sa kanya, lumaktaw sa hindi nakakainteres at hindi maintindihan. Ang ikalawang yugto ay nailalarawan sa pamamagitan ng ang katunayan na ang guro ay nagbibigay ng pagkakataon na malikhaing magparami ng sining o mga bahagi nito sa kanilang sariling mga gawain. At ang pangatlong yugto ay maaaring italaga nang may kondisyon bilang yugto ng pagkaunawa ng pang-agham sa aktibidad na pansining, kung ang isang larawan ng buhay sa lahat ng mga kontradiksyon at pagiging kumplikado ay muling nilikha sa isip ng isang maliit na tao, at kinakailangan na pag-aralan ito. na may iba't ibang mga phenomena ng sining ay hindi kaagad ginagawang mayaman sa espiritu o kaaya-aya sa aesthetically. maunlad na tao. Ngunit ang karanasan na ito ay naalala ng mahabang panahon, at ang maliit na tao ay laging nais na pakiramdam muli ang pamilyar na emosyon na natanggap mula sa pagpupulong kasama ang magagandang. Mayroong maraming uri ng sining: musika, panitikan, sinehan, teatro, pinong at pandekorasyon na sining, arkitektura, koreograpia, atbp Ang kakaibang uri ng bawat uri ay sa katunayan na lalo niyang nakakaapekto sa bata sa kanyang mga tukoy na materyales at masining na pamamaraan: tunog, salita, paggalaw, mga kulay. Ang musika ay nakakaapekto sa pang-musikal na pakiramdam ng bata. Ang iskultura ay nakatuon sa iba pang mga panig ng kaluluwa ng tao: may kakayahang ihatid ang plastik na pagpapahayag ng katawan, na nakalulugod sa mata ng magagandang anyo ng mga pinong linya. Ang bawat uri ng sining ay nakatuon sa sinumang tao at ipinapalagay na ang anumang bata ay maaaring maunawaan ang lahat ng uri nito. Ang pedagogical na kahulugan nito ay ang pag-aalaga na hindi maaaring limitado sa isang uri lamang ng sining. Ang kanilang kumbinasyon lamang ang makasisiguro sa normal na pagpapaunlad ng aesthetic ng bata.
