Paano Mag-ayos Ng Isang Eksibisyon Ng Mga Bata

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Mag-ayos Ng Isang Eksibisyon Ng Mga Bata
Paano Mag-ayos Ng Isang Eksibisyon Ng Mga Bata

Video: Paano Mag-ayos Ng Isang Eksibisyon Ng Mga Bata

Video: Paano Mag-ayos Ng Isang Eksibisyon Ng Mga Bata
Video: Natutunan ang Lihim na ito, hindi mo itatapon ang plastik na bote! Mga ideya sa bote ng workshop! 2024, Abril
Anonim

Ang isang eksibisyon ng mga gawa sa isang kindergarten o paaralan ay isang napakahalagang kaganapan hindi lamang para sa mga bata, kundi pati na rin para sa mga guro at magulang ng mga mag-aaral. Ang pang-unawa ng mga sining ng bata at ang pakiramdam ng madla ay nakasalalay sa disenyo ng eksibisyon.

Paano mag-ayos ng isang eksibisyon ng mga bata
Paano mag-ayos ng isang eksibisyon ng mga bata

Panuto

Hakbang 1

Kapag pinalamutian ang isang eksibisyon ng mga gawa ng mga bata, kinakailangan na isipin ang pangalan ng eksibisyon (signboard). Dapat itong ipakita ang tema ng eksibisyon at mainam na palamutihan. Sa parehong oras, ang pag-sign ay hindi dapat makagambala ng pansin ng mga manonood mula sa mga gawa ng mga bata. Gayundin, i-advertise ang pagbubukas ng eksibisyon.

Hakbang 2

Kapag nag-oorganisa ng isang sama na eksibisyon, sumunod sa parehong estilo sa disenyo. Lahat ng mga gawa ay dapat pirmado (pamagat, may akda ng trabaho, edad, pangkat). Ang mga lagda ay dapat gawin sa isang font, sa isang kulay, sa mga sheet ng parehong format at kulay.

Hakbang 3

Ayusin ang lahat ng mga gawa upang hindi sila magkakapatong. Dapat na matingnan ng mga manonood nang detalyado ang lahat ng mga likha. Ilagay ang background sa mas mataas na mga gawa. Ilagay ang mga sining nang mas mababa sa harap. Ang nasabing hakbang na pag-aayos ng mga handicraft ay magbibigay ng isang maayos na paglipat mula sa isang exhibit patungo sa isa pa kung tiningnan.

Hakbang 4

Kapag pinalamutian ang isang eksibisyon ng mga gawaing kamay na ginawa mula sa natural na mga materyales (halimbawa, mula sa mga gulay, prutas, lumot, atbp.), Isinasaalang-alang ang katotohanan ng pinsala sa ginamit na materyal. Suriin ang mga sining araw-araw upang matanggal ang bulok na gawain. Bilang isang patakaran, ang tagal ng naturang mga eksibisyon ay limitado.

Hakbang 5

Kapag nag-aayos ng isang solo na eksibisyon, bigyang pansin din ang disenyo ng pag-sign. Naglalaman din ito ng pangalan ng eksibisyon, apelyido at pangalan ng may-akda ng mga akda, ang kanyang edad at ang pangkat na bumisita. Ang bawat trabaho ay dapat gawing pormal at pirmahan.

Hakbang 6

Kapag bumibisita sa eksibisyon, kailangan ng mga manonood ang gawain ng isang gabay. Ang isa sa mga guro o magulang ay maaaring maging isa. Ang isang personal na eksibisyon ay maaaring ipakita ng mismong bata - ang may-akda (isinasaalang-alang ang edad). Binibigyan nito ang bata ng isang pakiramdam ng kumpiyansa, itinuturo sa kanya na ipahayag ang kanyang mga saloobin, ihatid ito sa ibang mga tao.

Hakbang 7

Matapos bisitahin ang eksibisyon ng mga manonood, anyayahan silang magsulat ng isang pagsusuri tungkol sa gawain ng eksibisyon. Makakatulong ito upang makilala ang positibo at negatibong mga aspeto ng samahan at maiwasan ang mga posibleng pagkakamali sa hinaharap. Bilang karagdagan, ang mga positibong pagsusuri ay magbibigay sa mga bata ng mataas na pagpapahalaga sa kanilang gawain.

Inirerekumendang: