Ang katangian ng mag-aaral para sa rehistrasyon ng militar at tanggapan ng pagpapatala ay pinunan ng guro ng klase. Ang ilang mga rehistrasyon ng militar at tanggapan ng pagpapatala ay nagpapadala ng mga handa nang form na kailangan mo lamang punan. Kung wala kang naturang form, maaari kang magsulat ng isang paglalarawan sa rehistrasyon ng militar at tanggapan ng pagpapatala para sa isang mag-aaral sa paaralan sa anumang form.
Panuto
Hakbang 1
Tulad ng anumang dokumento, isulat ang iyong patotoo sa isang karaniwang A4 sheet ng papel gamit ang isang pluma na may itim o asul na tinta. Isulat sa gitna ng sheet ang salitang "katangian" at sa heading ipahiwatig kung aling klase ang binata, ang numero ng paaralan, lungsod, ang kanyang apelyido, mga inisyal.
Hakbang 2
Magbigay ng pangkalahatang impormasyon tungkol sa mag-aaral, ipahiwatig ang apelyido, unang pangalan at patronymic, petsa ng kapanganakan, nasyonalidad ayon sa pasaporte. Ilista ang komposisyon ng pamilya: apelyido, pangalan at patronymic ng ama at ina, mga kapatid, petsa at lugar ng kanilang kapanganakan, nasyonalidad, edukasyon. Tandaan kung ang pamilya ay nakatira magkasama, kung gaano sila pampinansyal, kung may mga nakarehistrong sakit sa pag-iisip at kung ang sinumang miyembro ng pamilya ay naghihirap mula sa alkohol.
Hakbang 3
Sumulat tungkol sa kung paano ang mag-aaral na ito ay may sapat na pampulitika at may malay na sibiko, kung interesado siya sa mga kaganapan sa mundo at kung gaano niya ito masuri nang tama. Ipagdiwang ang kanyang pakikilahok sa palakasan at iba pang mga kumpetisyon, mga Olimpiko, paglilingkod sa komunidad at mga kaganapan. Ilista ang mga seksyon kung saan siya nagtatrabaho.
Hakbang 4
Sabihin sa amin ang tungkol sa kung paano nag-aaral ang binata, kung anong mga kursong kanyang dinaluhan o dadalo. Ilista ang mga paksa kung saan siya ay may mga markang "mahusay", "mabuti" at "kasiya-siya", i-highlight ang mga kung saan siya ay partikular na interesado.
Hakbang 5
Ilarawan ang saloobin ng kanyang mga kasama, ang klase na sama-sama sa kanya. Sabihin sa amin kung gaano siya aktibo at kung nasisiyahan siya sa awtoridad, nakikinig man sila sa kanyang opinyon, kung anong uri ng ugnayan ang mag-aaral na ito sa mga guro.
Hakbang 6
Ilista ang kanyang mga indibidwal na katangiang sikolohikal, kung gaano siya mapagmasid, gaano siya kahusay magturo, gaano kahusay ang kanyang memorya at reaksyon, kung paano siya kumilos sa mahihirap na sitwasyon, alam ba niya kung paano pagsamahin ang kanyang sarili o may masamang ugali, umiinom man siya ng alkohol o naninigarilyo, kung siya ay dinala sa pulisya.
Hakbang 7
Gumawa ng mga pangkalahatang konklusyon tungkol sa mag-aaral, sumulat tungkol sa kung, sa iyong palagay, siya ay angkop para sa serbisyo militar, ipahiwatig ang inirekumendang uri ng mga tropa. Ipahiwatig na ang katangian ay ibinibigay para sa pagsusumite sa rehistrasyon ng militar at tanggapan ng pagpapatala.
Hakbang 8
Lagdaan ang patotoo ng guro sa homeroom, punong guro at guro ng kaligtasan sa buhay. Lagdaan ang dokumento at patunayan ang mga lagda gamit ang selyo ng paaralan.
