Sa mga nagdaang taon, ang pagpapatibay ng pagpapaubaya ay naging isang napaka-kinakailangang bagay. Sa kabila ng katotohanang ang Konstitusyon ng Russia, tulad ng mga Konstitusyon ng maraming iba pang mga bansa, ginagarantiyahan ang pantay na mga karapatan sa lahat ng mga mamamayan, hindi alintana ang kasarian, edad, nasyonalidad, relihiyon at maraming iba pang mga katangian, sa pang-araw-araw na buhay ang lahat ay hindi palaging napaka-rosas. Ang isang negatibong pag-uugali sa mga tao ng iba pang nasyonalidad o sa mga taong may kapansanan, aba, ay pangkaraniwan, at inilatag ito mula maagang pagkabata. Samakatuwid, kinakailangan ding turuan ang pagpapaubaya halos mula sa pagkabata.
Panuto
Hakbang 1
Ang isang bata na may edad na maaga at preschool ay binibigyang-halaga na sa tabi niya ay may mga anak ng iba pang mga nasyonalidad na may hindi pangkaraniwang mga pangalan at maaaring makipag-usap sa kanilang mga magulang hindi lamang sa wikang sinasalita ng lahat sa kanilang paligid, kundi pati na rin sa ibang wika. Samakatuwid, ang pangunahing gawain ng guro ng kindergarten at ang mga magulang ng preschooler ay suportahan ang gayong pag-uugali sa bawat posibleng paraan at hindi sa anumang paraan ipahayag ang kanilang pagiging negatibo, kahit na mayroong isa. Sa bawat posibleng paraan, maligayang pagdating sa pagpayag ng mga maliliit na maglaro nang mahinahon sa bawat isa. Kung ang mga bata ay nakikipaglaban, bigyang pansin ang likas na tunggalian, at hindi ang nasyonalidad ng mga mandirigma.
Hakbang 2
Maipapaliwanag sa mga bata na nasa edad na pang-elementarya na mayroong iba pang mga bansa sa mundo kung saan ang mga tao ay nagsasalita ng iba't ibang mga wika at magkakaiba ang pamumuhay. Ang mga taong ito ay hindi palaging mabubuhay nang maayos sa kanilang bansa, kaya't ang ilan ay may posibilidad na lumipat sa iba pang mga lugar. Kung ang iyong kamag-aral ay walang nagawang masama sa iyo, kung gayon hindi mo na kailangan pang tuksuhin o sawayin dahil sa pagiging estranghero niya rito. Hindi mo rin dapat gawin ito sa panahon ng away. Hindi mo maaaring bigyan ang iyong sarili ng pagkakasala, anuman ang nasyonalidad ng nagkasala. Turuan ang iyong anak na makisali sa nakabubuting dayalogo sa lahat ng mga tao.
Hakbang 3
Ang Xenophobia ay madalas na sanhi ng hindi pagpaparaan. Subukang tanggalin ang iyong sarili at iligtas ang bata. Ipaliwanag na hindi ka maaaring mag-atake dahil lamang sa takot ka sa isang bagay. Ang mga sanhi ng takot ay kailangang maunawaan. Kung ang takot ay may ilang tunay na dahilan sa likod nito, kung ang bata ay natakot ng isang tao na may ibang nasyonalidad, ipaliwanag na ang dahilan ay nasa isang partikular na tao, sa kanyang personal na mga katangian, at hindi sa kanyang nasyonalidad.
Hakbang 4
Ang hindi pagpayag ay maiugnay hindi lamang sa nasyonalidad ng mga tao, kundi pati na rin sa kanilang pananaw sa relihiyon. Turuan ang iyong anak na maghanap ng mga nakabubuo na paraan upang makipag-ugnay sa mga tao ng iba't ibang pananaw sa mundo. Ipaliwanag na ang mga tao ay may magkakaibang kaugalian sa iba't ibang mga bansa. Mas madalas sabihin sa iyong anak ang tungkol sa iba't ibang mga kultura, bisitahin ang mga eksibisyon sa mga museo ng etnograpiko, kung mayroong anumang malapit. Ipaalam sa kanya na ang mga taong may iba't ibang kaugalian at tradisyon ay dapat na maging tao pa rin. Turuan na makita sa isang tao ang kanyang mga personal na katangian.
Hakbang 5
Ang isang espesyal na artikulo ay ang pag-uugali sa mga taong may kapansanan. Kung mayroong isang taong may kapansanan sa pamilya, karaniwang hindi lumilitaw ang mga problema. Mula sa pagkabata, ang isang bata ay nasanay na sa katunayan na mayroong isang tao sa malapit na, sa mga tuntunin ng kanyang pisikal na katangian, naiiba mula sa natitira, ngunit nananatili siyang isang tao, na may sariling karakter, interes, kakayahan. Ito ay lamang na ang taong ito ay maaaring mangailangan ng isang espesyal na rehimen at ilang mga mekanikal na aparato. Maaari kang at dapat makipag-usap sa kanya sa parehong paraan tulad ng sa ibang mga tao. Napakahusay kung ang mga bata ay madalas na naglalaro nang magkakasama, makikinabang ito sa kapwa may kapansanan na bata at sa malulusog na sanggol.
